quarta-feira, 14 de dezembro de 2011

Navegando por Vídeos e outras Mídias

        O portal do professor criado pelo MEC e uma excelente ferramenta para os professores pesquisarem assuntos de diversas àrea do conhecimento e de diferentes níveis de ensino. Nele podemos encontrar conteúdos bons para prepara uma boa aula, são videoaulas, trabalhos de pesquisa, depoimentos de educadores, atividades jogos educativospara as séries iniciais, ensino fundamental menor e maior e ensino médio. Por exemplo na disciplina de matemática no ensino fundamental temos jogos com porcentagem, números decimais, fração e outros.

Leitura e discussão sobre Mídia- Educação.

           O que mais me chamou atenção é o fato de que essa realidade do uso das mídias na educação é também uma realidade nossa, temos anceios semelhantes assim como algumas dificuldades. A utilização de mídias na sala de aula necessita de uma preparação antecipada muitas das vezes as escolas não estão preparadas fisicamente e com profissionais qualificados. No texto lido ficou claro que alguns educadores não tem capacitação para trabalho com as novas ferramentas e por vezes seua alunos síbam mais que eles, isso dificulta o,processo de aprendizagem pois o educador que deveria orientar seua alunos será orientado por eles.
        Quando utilizei pela primeira vez outras ferramentas em sala de aula, foi uma experiêmcia boa, porém, os alunos ficaram eufóricos, pareciam estar voltando na infância não sabiam o que assistir o que jogar e como interagir com os outros. Tivemos dificuldades mas, valeu a pena mudar a rotina de sala de aula.

segunda-feira, 12 de dezembro de 2011

Da teoria para a Prática

Profª- Tatiane
Nessa atividade houve uma interação avançada com todos so alunos, pois eles trabalharam em equipe um ajudadndo o outro.

Contextualizando mudanças

Realizamos no laboratório de informática, uma atividade de matemática com o jogo educativo Kbruch, todos so alunos gostaram do jogo e até resolveram fração de uma forma dinâmica e divertida.

Contextualizando mudanças

Nesta gincana das cores os alunos utilizaram várias tecnologias como: a televisão, celular, rádio computados nas incenações e tarefas surpresas foi um evento muito interessante e educativo pois eles estavam brincando e também aprendendo.